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教育传媒到校
2025年3月

教育传媒到校直击仁济医院靓次伯纪念中学 - 2025年3月

迈向有效学习　营造正向文化　追求卓越成就

位于将军澳的仁济医院靓次伯纪念中学贯彻「尊仁济世」的办学精神，致力提供优质全人教育，营造优良学习环境及关爱校园文化，培育学生成为国家栋梁。学校今年开启了3+3年的学校发展计划，刘世苍校长带领教学团队通过明确的理念、完善的策略、全方位的学生支援以及丰富的活动，为学生创造了良好的学习成长环境。学校期待在未来六年收获更丰硕的成果，培养出更多全面发展、自信自强的学生，在各自领域绽放独特光彩。

LCP关注事项

迈向有效学习 Leading to effective learning

营造正向文化 Cultivating positive culture

追求卓越成就 Pursuing outstanding achievements

明确发展主题　细化执行策略

刘校长拥有丰富行政管理经验，能够以前瞻思维制定教育方针，与一般学校采用三年发展计划不同，他提倡「3+3」六年一贯的发展计划，贯穿学生整个中学生涯，确保学生学习品质。学校以「靓艺超群，创意飞扬，中外荟萃，梦想展翔」为主题，贯穿崭新的「3+3年学校发展计划」。刘校长表示：「『靓艺超群』中的『艺』不仅指艺术，还包括各种技术和能力，鼓励学生在运动、STEAM等领域展现卓越才能；『创意飞扬』强调创新思维在各个学科的渗透，无论是STEAM学科，还是语文科、人文学科或德育教育，都鼓励学生发挥创意；『中外荟萃』体现了学校注重学生的多元视野拓展，通过与法国姊妹学校的长期合作、组织学生赴中国内地、法国、澳洲、韩国、泰国、马来西亚、印尼、日本等地比赛交流，让学生积累丰富的国际经验；『梦想展翔』则是学校的最终目标，为学生提供实现梦想的平台，助力他们在追求成就的道路上展翅翱翔。」

聚焦有效学习　助力学生成长

学校秉持「迈向有效学习」的理念（Leading to effective learning），刘校长指出：「成绩虽是学习成果的重要体现，但学习过程更为关键。有效的学习过程能促使学生取得更好的成绩，即使学生能力存在差异，只要实现有效学习，便能达成学习目标。」为此，学校今年起以「迈向有效学习」，时刻提醒全体师生关注学习过程的有效性。

在日常教学中，学校通过多种方式落实这一理念，例如定期进行校长训勉，针对需要提点学生，由校长、副校长及班主任共同给予指导；深入进行成绩分析，不仅关注学生的成绩表现，更探讨成绩波动背后的原因，如班级分数的下滑或改善，以及学生家庭因素对成绩的影响等，务求全方位提升学生的学习效果。在刚过去的中学文凭试便有10科考获五级或以上的成绩，学生成就斐然。

深化品德教育　营造正向文化

学校高度重视品德教育，尤其关注近年来备受瞩目的精神健康问题，致力于营造积极正向的校园文化。正向文化涵盖德育、心理健康教育等多方面，从日常的行为规范引导到重大主题活动的开展，都融入了正向文化的元素。例如，在礼堂讲话中，通过讲述远离毒品、参与全国运动会、加强创意科技教育及欣赏中华文化等内容，传递健康生活理念，培养学生正确的价值观。

与此同时，学校的努力与成果亦得到了认可，连续两年荣获仁济医院的德育及公民教育奖励计划奖项；在教育局举办的《宪法》和《基本法》学生校园大使培训计划中，荣获全港插画设计比赛亚军及季军、最积极参与学校奖及校本活动比赛总冠军等多个荣誉。这些成绩的背后，离不开老师们的积极配合与辛勤付出，将德育融入不同教学层面，也证明了学校在品德教育方面的有效举措。

关注多元发展　追求卓越成就

学校充分尊重学生的多元发展，除了学术成绩，也注重学生在体育、艺术、科技等领域的潜力挖掘，鼓励他们在多个领域追求卓越成就。在体育方面，学校拥有跳绳队、龙舟队的香港代表队成员，今年更进一步将体育产业与学生生涯规划相结合，为学生提供更广阔的发展空间。

在STEAM领域，学校积极组织各类活动和比赛，培养学生的创新思维和实践能力，例如举办第十二届Rummikub小学挑战赛，不仅让学生提升对数学的兴趣，还培养他们担任评判和工作人员，提升综合能力。

在数学和英文发展上，学校同样不遗余力。考虑到数学、英文与STEAM学科的紧密联系，学校积极探索提升学生这两科能力的方法。借着举办各类数学竞赛和英语活动，鼓励学生参与社会服务和国际交流，在实践中提高能力。例如举办Hong Kong English Speaking and Performing Contest，邀请外国学生与香港中小学生同场竞技，为学生提供全英语交流和展示的平台。

国际创科比赛屡获殊荣　全港首位获颁Aspiring Teen Award

学校一直以来积极推动创科教育，鼓励学生参与各类大型创新发明展，助同学实践梦想。中五级王鑫瑶同学专注研究小球藻，善用微藻卓越的吸收二氧化碳的能力，研发出独一无二的床头生物空气净化器，在多个大型比赛中屡获佳绩。包括「2024曼谷国际知识产权、发明、创新及技术博览会」铜奖、罗马尼亚特别奖、马来西亚特别奖、新加坡特别奖、「2024韩国青少年奥林匹克」金奖，更在Women in Tech Global Awards脱颖而出，荣获Aspiring Teen Award，成为首位获此殊荣的香港中学生，为国为港争光。

建立支援体系　全方位关怀成长

对于小六升中一的新生以及新移民学生，学校提供了全面的支援。在行政层面，设立新来港学生事务主任及专责小组，由热心的年轻老师担任，负责处理新生入学的各项事务。在学习和心理方面，学校开展新生辅导日、辅导课等活动，帮助学生了解校园生活、适应新环境。针对新移民学生的特点，学校开设广东话班、公民教育课程，帮助他们提升语言能力、了解香港社会。

在学业辅导方面，学校安排全级中一每天放学参与功课辅导班，帮助学生完成作业、培养学习纪律，减轻家长负担。对于准备应考DSE的学生，学校开设应试策略辅导班，传授各科应试技巧，提升学生的考试能力。在学生成长过程中，学校注重精神鼓励，如举办励勉大会，表彰在礼貌、活动、勤学、服务等方面表现有进步的学生，邀请家长共同见证，增强学生的成就感和自信心。

丰富课外活动　启发天赋潜能

学校不断丰富课外活动，为学生提供更多发展兴趣的机会。今年新增了剑击、划艇、童军、古筝等课外活动。这些活动的开展，不仅需要老师的参与跟进、确保资源支持，还要考虑学生的参与意愿。学校积极协调各方资源，满足学生的需求，例如成立足球队就是应学生的要求。在活动开展过程中，学校更关注学生的投入感和成长体验，鼓励学生勇敢尝试，即使面对失败也不气馁。

开展国际交流　拓宽知识视野

为拓宽学生的学习视野，学校积极开展国际交流活动，以英语比赛为契机，与多个国家和地区的学生进行交流，邀请越南、韩国、泰国、马来西亚等国家以及澳门、内地的学生参与学校举办的英语大赛。这不仅展示了香港学生的英语水平，也为学生提供了与外国学生交流切磋的平台，拓宽了学生的国际视野，让学生看到不同国家学生的英语实力，激励他们不断提升自己。